¿Qué son las tecnicas participativas y cuál es su objetivo?
Preguntado por: Iker Menchaca Tercero | Última actualización: 7 de diciembre de 2023Puntuación: 4.9/5 (75 valoraciones)
Son el medio o instrumento que se usa para realizar la metodología participativa, permiten el tratamiento de un tema o la formulación de un concepto clave, a través de la participación de los/las miembros de un grupo.
¿Qué son las tecnica participativa?
Las técnicas participativas están compuestas por diferentes actividades como ser dinámicas de grupo, sociodramas, adecuación de juegos populares con fines de capacitación, títeres, vídeos, dibujos y cualquier otro medio que tenga como objetivo generar la participación, el análisis, la reflexión y un cambio de actitud ...
¿Qué son las técnicas participativas y de investigación?
Las metodologías participativas son una forma de investigación cualitativa y está conformadas por un métodos y técnicas que fomentan que los integrantes del grupo de estudio se apropien del tema de investigación y lo enriquezcan con sus experiencias, por lo que promueve que la gente comparta la información, aprendan ...
¿Cómo surgen las técnicas participativas?
Las técnicas participativas surgen como herramientas educativas abiertas, provocadoras de la participación para la reflexión y el análisis, recogiendo lo objetivo y subjetivo de la práctica o realidad en la que se mueve un grupo, permitiendo la reflexión educativa de la misma (Vargas & Bustillos, 1984).
¿Qué es la metodología participativa en educación?
Las metodologías participativas apuestan por un aprendizaje activo mediante actividades colectivas, discusión de ideas y experiencias entre docentes y estudiantes. El propósito de este estudio fue conocer las nociones sobre metodologías participativas de profesores a nivel conceptual, procedimental y actitudinal.
Técnicas participativas
30 preguntas relacionadas encontradas
¿Cuáles son los tipos de metodología participativa?
Metodologías participativas para trabajo grupal: juegos de rol, debate, aprendizaje basado en problemas (ABP), aprendizaje entre pares, lluvia de ideas, método de casos.
¿Cuál es la importancia de la metodología participativa?
La metodología participativa fortalece procesos realizados colectivamente y en función de acciones con carácter colectivo y de impacto social en docencia, investigación y extensión universitaria, así como también en la educación formal institucionalizada.
¿Cuáles son las características de la metodología participativa?
- Promueve el derecho libre a participar. ...
- Escucha las voces menos escuchadas. ...
- Busca el conocimiento local y la diversidad. ...
- Invierte el aprendizaje. ...
- Utiliza diversos métodos. ...
- Evaluación rural participativa. ...
- Opinión de los beneficiarios.
¿Que promueven las metodologías participativas?
Esta metodología fomenta que la gente comparta la información, aprendan unos de los otros y trabajen juntos en temas comunes. A medida que la gente va adquiriendo más experiencia con las herramientas participativas, van tomando más responsabilidades para planificar sus propias sesiones.
¿Qué son las metodologias activas y participativas?
La metodología activa participativa se basa en el principio de que los estudiantes aprenden mejor cuando están activamente involucrados en el proceso de aprendizaje, y cuando se les da la oportunidad de explorar y descubrir el contenido del curso por sí mismos.
¿Qué importancia tienen las técnicas de investigación participativa para la creatividad social?
La Investigación Acción Participativa posibilita poner los instrumentos de la ciencia y de la educación al servicio de la construcción de un conocimiento colectivo y científico, que ayude a fortalecer la organización y la capacidad de participación social, en este caso de los habitantes de las comunidades parameras.
¿Cómo se utiliza la investigación acción participativa?
- Reflexiona en grupo sobre cómo va a ser la investigación.
- Planifica las actividades de investigación y los pasos a seguir.
- Actúa con base en las actividades de investigación previstas.
- Observa los datos recopilados y el proceso de investigación.
¿Qué combina el estudiante con la práctica de la metodología participativa?
Los ejes fundamentales de la metodología participativa son la comunicación y la motivación. En lo referente al espacio educativo, este, debería provocar el diálogo, un diálogo que respete al otro, que permita el encuentro de ideas y opiniones, el intercambio de conocimientos y la puesta en común.
¿Qué es la metodología participativa según autores?
La metodología participativa se basa en el protagonismo del estudiante y del grupo; del primero como ser individual que puede aportar mucho a su propio proceso de enseñanza/aprendizaje, y del segundo como espacio privilegiado de aprendizaje (Monescillo, 2002).
¿Qué es un plan de accion participativa?
Es un conjunto de procedimientos técnicos que buscan adquirir un conocimiento que sea de utilidad para la población, a fin de que pueda actuar sobre la realidad social en la que está inserta. Las personas pasan de ser objeto de estudio a ser sujeto protagonista de todo el proceso.
¿Qué tipos de metodologías existen en la educación?
- Aprendizaje basado en proyectos.
- Robótica educativa.
- Aprendizaje cooperativo y colaborativo.
- Flipped Classroom o aula invertida.
- Trabajo por ámbitos.
- Gamificación educativa.
¿Que promueven las metodologías participativas como herramienta de intervención en prevención?
Las técnicas participativas representan experiencias de aprendizaje colectivo, así como de discusión y reflexión. Además, permiten colectivizar el conocimiento in- dividual, enriquecerlo con la incorporación de otras miradas y así potenciar el co- nocimiento colectivo.
¿Quién puede promover un proceso participativo?
Las autoridades municipales deberán promover y garantizar la participación de los ciudadanos y ciudadanas en la gestión pública y facilitar las formas, medios y procedimientos para que los derechos de participación se materialicen de manera efectiva, suficiente y oportuna.
¿Qué técnicas se utilizan para armar estrategias para una clase participativa?
- Hacer preguntas a los alumnos durante las clases. ...
- Aplicar una prueba corta de cinco minutos al comienzo de cada clase. ...
- Utilizar presentaciones audiovisuales. ...
- Fomentar el que sus estudiantes se conozcan entre ellos. ...
- Hablar menos para que los estudiantes piensen más.
¿Dónde se aplica la investigación participativa?
La investigación participativa, como nuevo enfoque en las ciencias sociales, ha sido objeto en los últimos años de un gran interés en diferentes ámbitos de trabajo, tales como programas de desarrollo rural integrado, políticas de planificación participativa, la educación no formal, la capacitación campesina, etcétera.
¿Cómo hacer una accion participativa?
- Reflexiona en grupo sobre cómo va a ser la investigación.
- Planifica las actividades de investigación y los pasos a seguir.
- Actúa con base en las actividades de investigación previstas.
- Observa los datos recopilados y el proceso de investigación.
¿Cuáles son las fases de la investigación participativa?
- Etapa de pre-investigación: Síntomas, demanda y elaboración del proyecto.
- Primera etapa. Diagnóstico. ...
- Segunda etapa. Programación.
- Tercera etapa. ...
- Etapa post-investigación: Puesta en práctica del PAI y evaluación.
¿Qué es la investigación acción ejemplos?
La Investigación-Acción interpreta “lo que ocurre” desde el punto de vista de quienes actúan e interactúan en la misma situación problema, por ejemplo, profesores y alumnos, profesores, y director.
¿Qué finalidad tienen las técnicas de creatividad?
Las técnicas de creatividad son, básicamente, aquellos métodos que potencian el pensamiento creativo. En otras palabras son labores que implican determinadas acciones que sirven como estímulos creativos.
¿Que nos aportan las técnicas de creatividad?
La finalidad de las diferentes técnicas creativas es la de producir un desbloqueo general del pensamiento creativo en la persona.
¿Cuáles son los primeros síntomas de anemia?
¿Qué hace el alcohol en las articulaciones?