¿Quién elabora el PEI en las instituciones educativas?

Preguntado por: Esther Rosales  |  Última actualización: 7 de diciembre de 2023
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Cada institución educativa según sus características y contexto conformará una Comisión de Elaboración del PEI (CPEI)4, liderada por el director (a) y con participación de los docentes5. La CPEI será responsable de elaborar el PEI, asegurando la calidad de las diversas actividades y el resultado final.

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¿Qué es el PEI y quiénes lo conforman?

Es la carta de navegación de las escuelas y colegios, en donde se especifican entre otros aspectos los principios y fines del establecimiento, los recursos docentes y didácticos disponibles y necesarios, la estrategia pedagógica, el reglamento para docentes y estudiantes y el sistema de gestión.

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¿Qué es el PEI y cómo se elabora?

El P.E.I. es la propuesta que cada institución elabora para dar cumplimiento a los propósitos establecidos. Se crea desde la propia identidad de cada institución y de la construcción colectiva permanente y adquiere existencia objetiva mediante la planificación.

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¿Qué es el PEI según el Ministerio de Educación?

El Proyecto Educativo Institucional (PEI) representa el sello que identifica y caracteriza a la institución educativa, en torno a concepciones que se construyen colectivamente respecto a la tarea de educar (UNESCO, 2011).

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¿Cuándo se elabora el PEI?

El Pei se hace vida cuando la comunidad escolar lo hace suyo y lo pone en práctica. Para que esto ocurra, en su elaboración se debe buscar la participación de toda la comunidad educativa en estrecha interrelación con la comunidad local.

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Evaluación institucional - RUTH HARF - Gestión y Liderazgo | Noveduc



18 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué debe incluir el PEI?

El PEI, entonces, parte de lo que so- mos hoy, plantea lo que queremos ser y propone la manera de lograrlo. Los componentes del PEI son: • identidad, • análisis institucional, y • propuesta de desarrollo institucional. La identidad es la conciencia de lo que somos nosotros mismos.

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¿Qué es el PEI 2023?

PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL - PEI

Herramienta importante dentro del proceso de planificación de la política educativa y un instrumento para la adecuada asignación de los recursos, al vincular los objetivos de corto y mediano plazo con los escenarios de programación presupuestal.

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¿Cómo se actualiza el PEI?

El proceso de actualización del PEI requiere de una ruta clara y establecida por la institución educativa, con la participación de representantes de la comunidad educativa que soporten el proceso en las diferentes áreas de gestión.

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¿Qué es el PEI en la gestión pública?

PLAN ESTRATÉGICO INSTITUCIONAL - PEI

Herramienta importante dentro del proceso de planificación de la política educativa y un instrumento para la adecuada asignación de los recursos, al vincular los objetivos de corto y mediano plazo con los escenarios de programación presupuestal.

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¿Qué implicancia tiene el PEI en la gestión educativa?

El PEI permite integrar a la comunidad educativa en torno a una visión compartida para plantear objetivos de gestión estratégica centrada en el desarrollo de competencias y capacidades, monitorear su ejecución y encaminar a la institución hacia la entrega de un servicio educativo de calidad en el marco de un proceso ...

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¿Cuánto tiempo dura el PEI?

El PEI tiene una vigencia de 4 años previo a su nuevo registro, este documento no es requisito para autorización de creación y funcionamiento.

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¿Qué es un PEI ejemplo?

Es un documento que contiene el pensamiento, los Valores, Sellos y principios que sustenta su acción y por otro lado se establecen los diferentes estamentos de la unidad educativa, por consenso se han propuesto realizar en forma coherente y organizada en un plazo de dos años.

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¿Quién hace el PAT?

La figura del profesor-tutor institucionaliza algunas de estas tareas sin detrimento de las labores tutoriales que debe realizar todo profesor con sus alumnos. El desarrollo del Plan de Acción Tutorial (PAT) le corresponde al tutor/a en coordinación con el equipo docente y otros agentes que incidan en su grupo clase.

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¿Quién participa en el PEI?

comunidad educativa Mientras más miembros de la comunidad educativa (directivos, docentes, personal administrativo, estudiantes, madres y padres de familia) participen del proceso de elaboración del PEI, mayor compromiso se generará alrededor de los objetivos y metas trazadas.

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¿Qué es primero el PEI o el POI?

Para los sectores y sus correspondientes organismos públicos adscritos, la articulación del planeamiento estratégico con el presupuesto se materializa en la siguiente cadena de planes estratégicos: PEDN - Pesem - PEI-POI - Asignación presupuestal.

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¿Cuántas veces se revisa el PEI?

Debe presentarse la evaluación de cada 10 semanas del o la estudiante.

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¿Cuándo se debe revisar un PEI?

¿Cada cuánto se debe revisar el PEI? Cada año lectivo, las instituciones educativas hacen una autoevaluación institucional que arroja conclusiones acerca de los objetivos que alcanzó y los que no durante el año escolar.

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¿Dónde se aplica el PEI?

El PEI es considerado una herramienta válida para avanzar en la perspectiva que permita a las instituciones ser más eficientes, eficaces y proactivas, ello quiere decir que defina su objetivo de la organización en función de éste y se planifique hacia el futuro las acciones en pro de la comunidad educativa.

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¿Qué beneficios tiene el PEI?

Clarifica a los actores las metas a cumplir a mediano y largo plazo. Involucra a los actores externos, permitiendo su contribución en los procesos de mejoramiento y en la ejecución de las acciones planificadas. Orienta de forma ordenada, coherente y dinámica todos los procesos que involucran la gestión educativa.

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¿Qué son el PEI y el PAT y en qué se diferencian?

PEI y PAT. El PEI es el instrumento que orienta la gestión escolar de la IE en el mediano plazo, mientras que el PAT es el instrumento de gestión que concreta los objetivos y metas del PEI e incluye las actividades o tareas que se realizarán en el periodo lectivo.

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¿Quién aprueba el plan de acción tutorial?

En el actual sistema educativo se atribuye al profesorado tanto de Educación Primaria como de Educación Infantil "la elaboración de un plan de acción tutorial".

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¿Qué dice la Lomloe sobre la accion tutorial?

Toda la normativa educativa, incluida la LOE-LOMCE-LOMLOE; contempla esta función: “La tutoría es un elemento inherente a la función docente y al currículo, por lo que todo profesor está implicado en la acción tutorial, haya sido o no, designado tutor de un grupo de alumnos”.

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¿Quién evalua el PAT?

La evaluación de la acción tutorial

En la valoración intervienen el alumnado tutorizado, el profesorado tutor y los responsables de la gestión del proceso.

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¿Qué son los objetivos de un PEI?

Favorecer el desarrollo de la persona en todas sus dimensiones: corporal, instintual, afectiva, cognitiva, trascendente, social y ecológica. Brindar una formación académica de excelencia que disponga adecuadamente a los estudiantes para la educación superior y su futura vida laboral.

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¿Cómo intervienen los padres de familia en el PEI?

Los padres de familia participan en el proceso educativo de sus hijos de modo directo; también lo hacen de manera institucional, a través de las asociaciones de padres de familia de las instituciones educativas públicas y los consejos educativos institucionales.

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